Türk 100 Yılında Eğitimde Ödevin Evrimi

Eğitim sistemleri, zamanla hem pedagojik hem de sosyokültürel değişimlere paralel olarak dönüşüm geçirir. Bu dönüşümün en belirgin yansımalarından biri de “ödev” kavramıdır. Türk eğitiminde son 100 yıl, ödevin salt bir kontrol aracı olmaktan çıkarak aktif bir öğrenme süreci hâline gelmesine tanıklık etmiştir. Cumhuriyet’in kuruluş yıllarından bugüne kadar ödevin hem biçimi hem de işlevi değişmiş, teknolojik…
Devamı


26 Temmuz 2025 0